人，要想生存，就必须适应不断发展变化的社会环境，与社会环境同步发展变化，才能发展自己，实现自己。当环境已经变化了的时候，我们必须认识到这种变化，不能以老眼光对待新的环境。
法国生物学家让·亨利·法布尔曾做过一项研究：把一组毛虫放在一个大花盆的边上，使它们首尾相接，排成一个圆形，这些毛虫开始行动了，像一个长长的游行队伍，没有头，也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物。这些毛虫要想吃到食物就要分散队伍，不再一条一条前进。
法布尔预料，毛虫会很快厌倦这种毫无用处的爬行，而选择转向食物。可是毛虫没有这样做。出于纯粹的本能，毛虫沿着花盆边一直以同样的速度走了七天七夜，一直走到饿死为止。
这虽是一个有趣的生物现象，但对我们的人生却很有启迪。当环境已经变化了的时候，我们必须认识到这种变化。应重新审视所面对的人、事，抓住他们的各自特征，了解其中的各种关系，及时调整自己的思维方式、处世方法及人生目标。
当我们走入一个新的环境之后，除了让自己努力适应环境之变外，对于那些不利于自己工作和事业发展的环境，我们应该考虑作某些改变。
在美国东部有一所非常著名的学府，它的名字几乎为全世界的知识分子所知晓，它的入学需要平均90分以上的成绩，它一门课的学费，可以相当普通家庭整月的开销，它的学生常穿着印有校名的T恤在街上显示……
但是，这个学校有着严重的困扰，因为它紧邻一个治安极坏的贫民区，学校的玻璃经常被顽童打破，学生的车子总是失窃，学生在晚上被抢已不是新闻，女学生甚至遭到强暴。
“我们这么伟大的学校，怎能有那么糟糕的邻居!”董事会议愤怒地一致通过：“把那些不文明的邻居赶走!”方法很简单——以学校雄厚的财力把贫民区的土地和房屋全部买下，改为校园。
于是校园变大了。但是问题不但没有解决，反而变得更严重，因为那些贫民虽然搬走了，却只是向外移，隔着青青的草地，学校又与新贫民区相接，加上校园扩大难于管理，治安就更难了。
只有先了解你本身所处的环境，并去适应它，才能更适合你自己。在适应的过程中，你也会改变自己，找到出路。任何时候，人和环境的作用都是相互的，所以你要做的是“变”而不是“怨”。董事会没办法，请来当地的警察共谋对策。“当你们与邻居相处不好时，最好的方法不是把邻人赶走，更不是将自己封闭。反而应该试着去了解、沟通，进而影响、教育他们。”警官说。董事们相顾半晌，哑然失笑，他们发现身为世界最著名学府的董事，竟然忘记了教育的功能。他们设立了平民补习班，送研究生去贫民区调查探访，捐赠教育器材给邻近的中小学，并辅导就业，还开辟部分校园为运动场，供青少年们使用。
没过几年，这所学校的环境治安已经大大地改观，而那临近的贫民区，也很快进入了小康生活。