2021年7月17日晚上，我完成了第二次的暑期三下乡线上授课任务，本次课为科普课，我为学生介绍了生活中常见的热胀冷缩现象，通过播放实验小视频帮助孩子加深理解，通过课后习题帮孩子巩固所学知识。
课程的开始，我向孩子提了一个小问题“怎么将被压瘪的乒乓球恢复原状?”想借此引入课题，没想到孩子之前在课外书上看过相关内容，很快就把答案说出来了，而且还能简单说出原理。这可把我吓坏了，生怕孩子学过相关内容，那样我这节课就没法继续进行下去了。好在孩子只是浅显的知道热胀冷缩的概念，在此基础上，我为孩子进行了进一步的讲解。
教育事业蒸蒸日上的今天，学生家长日益注重孩子的教育问题，教育不断低龄化、多样化。有的孩子可能在幼儿园就开始进行兴趣辅导，小学就开始请家教对孩子进行课业的辅导，初中高中更甚，差的补弱，好的提高，好像孩子除了在课堂之外的时间都游离在各大辅导机构之间。除了课业之外，家长比以往更加注重孩子在科学素养、兴趣爱好等方面的培养，就像我带的这个学生，别看他仅仅四年级，他的知识面其实还是很广泛的，就像这次所讲的热胀冷缩内容，他都有在课外进行相关知识的涉猎，被问到还能说上那么一两句，这足以说明当代家长非常注重孩子的科学知识素养的培养。
这是好现象吗?在我这里答案是肯定的。有的人可能会说，孩子还小，不应该给他们身上加太重的负担，应该让他们在假期尽情的玩耍，但这真的是为孩子好吗?我的童年是没有兴趣班和辅导班的，在我小时候，我爸妈不止一次问我是否需要参加一些兴趣培训班，可都被我拒绝了，我觉得好像对那些东西都没兴趣，看我不愿意，父母也就没有强迫我参加，可当我逐渐长大，逐渐接触各种人与事物，我会发现，没有一技之长，会很难融入一个集体，这时候我就开始想，为什么小时候我不多学一点东西呢?小时候所学可能在当时而言起不了多大作用，可当你渐渐长大，那些技能将会成为你的羽翼，让你可以自由翱翔!
当然我也不是在鼓励家长一定要给孩子报名参加各种兴趣班，这些还是得以孩子的兴趣爱好为基础，孩子愿意学，就让他学，孩子若没兴趣，则家长可以多加鼓舞。