时常做这样的梦。
高考考场上，古诗词忘记了，数学公式背不出，英语单词忘了，物理的各种力怎么也算不清……
醒来，南柯一梦，方放心，松口气，自己终于不再是高三生了。
又逢炎炎夏日的高考季，它犹如烧红的烙铁，时不时触痛我敏感的神经;它犹如一团越理越乱的麻刀，常常勾起那段刻骨铭心的紧张;它犹如一位熟识的故知，虽久未谋面，却在生命中从未走远，是内心深处永远抹不去的记忆……
高考离我已三十载，思忆里，高考却是那么近，又是那么遥不可及。读书时，父母老师常说，高考是改变自己命运的机会。对于此说法，不置可否，但寒窗苦读，金榜题名却是当年莘莘学子不折不扣的梦想。小时候，就知道书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的道理，对农村七零后小子，高考升学就成了走出大山的唯一良机。
高考那个时代，我生活在农村。高中在兴义五中就读，因从农村进入县城学校求学，一直未有优越感，凡事靠自己。印象中，知识渊博的老师教给我们的理论是高考是人生分水岭。对于其中的道理，似懂非懂，高考后那么多年才明白，父母、还有身边很多人对自己的高考抱有那么大的殷切希望。
对我而言，那年高考影响至大，刻骨铭心。我的高考是在30年前。那时，物质相对匮乏，与现在相比，高考简单而朴实——既无现在这样完备的条件和设施，也无这样渲染的环境和氛围，更没有现在这般铺天盖地的陪考大军和后勤工作者。
那时，高考是从7月7日开始，历时2天半。高考的头天傍晚，父亲专门托人从老家给我带来几个粽子，寓意“高中”，也算是给我壮行了。父亲知道我英语不好，还捎来话给我减压：“儿子，放松考，考得好最好，考不好也不怕，反正家里有田地，不会失业。”至今，我都为父亲的这几句话感动着，也是高考记忆里最温暖最温馨的记忆。
首科考语文，翻开卷子后，我大概浏览了一下，作文题是阅读一段短文，写一篇200字说明文和不少于500字的记叙文。答卷过程中，因为紧张，感觉生疏的地方很多，于是，就按照老师考前的叮嘱，把不会做的题放下，先做会的，并且在心里先构思作文，打好腹稿。时间在悄无声息中流淌，不知不觉150分钟到了，考试结束，总算渡过第一科考试。
接下来考英语就感到力不从心了，英语是我的短板，因在农村读的初中，英语是初二才起步学的，且当时无专业英语老师，是其他学科老师兼任，有些英语单词发音连老师都读不准，再加上说中考不考英语，于是，基本放弃对英语的学习。到了高中，难度加大，学英语似乎在听天书，更是不懂。考英语那天，颇感气馁，全凭蒙了，提前就想到一定会考砸，预计只能考30分左右。想到一下子要比别的同学少几十分，感到欲哭无泪……要知道，那时专科分数线比本科分数线就相差20分左右。后来，高考英语成绩仅得38分，佐证了这不争的事实。
最后一科考结束，如释重负，考得好坏已不重要。有些搞笑的是，据说母亲找算命先生帮我算了一卦，说是我那年运气不好，蒙的英语对不了多少，考不上大学，只能读师范类学校。后来录取结果真如此，也许这就是命运。
那时，高考志愿是分数未出来就开始填报。高考虽结束，大家并没有因考试结束而放松，不管考好与坏，皆要填志愿，估分填报志愿才是重头戏。说实在话，我报志愿就是一塌糊涂，父母都是农民，县城里连个亲戚都没有，更不用说有人帮忙参考了。因知道自己英语太差，总分估算很低，未过多思索就填报了黔西南民族师范高等专科学校。
九月，我居然接到黔西南民族师范高等专科学校的录取通知书，也许是算命先生不经意的话实现了预想，也算是高考中一段有意思的插曲故事吧。父母及我还是非常知足，毕竟是鲤鱼终跳过了龙门。
时光荏苒，岁月如梭。三十载弹指一挥间，高考有关的记忆仍历久弥新，成了抹不去的记忆。那个年代独有的高考，犹如幻灯片一直循环放映着：班主任的教诲，同学们的拼搏，操场上的细雨，路灯下复习的背影，湾塘河畔戏水的笑声，考场上的奋笔疾书……