【篇一：夸夸我们的秋日】
落日溶金的黄，风吹叶落的伤;秋在冥冥中注视着一切，萧条却不失美好。
北京的秋，银杏那扇形的叶总是先黄，在飒飒秋风中，那一丝寒意令谁也没有察觉到，后海那枯竭的荷梗尚在挺立，街上那声声叫卖依旧热闹，摇橹的船夫畅快的谈笑，秋日在他们背上投下一抹金黄。恭王府的砖，胡同尽头的墙，在秋意下透出了属于自己的沧桑……踱步在石桥上，无端地，竟觉得自己融入了这本应美好的一切中，秋的力量，使世间变得纯静，任凭秋风带走了烦恼……
顶峰观红海，风动影牵城。香山那特有的美因秋而展现。那一片片红叶交织重叠，在旭日的照耀下竟展现出生命的灿烂，那不是初生的活力，却是即将走到尽头的辉煌。驻足观望，在一片红海中将“自我”寻找，突然发现，自己竟是那么渺小，如同所有生命一样，终会消亡……就这样，直至夕阳笼上树梢，在满眼的艳红中嘴角勾起一抹浅笑;秋带给我们的，除了这绝美的风景，这人生的意义，又何曾缺少?
几滴秋雨落在残岩上，圆明园此刻显得更加苍老，空气中混着泥土的味道，沉重却又清凉，还有一丝说不出的伤……秋雨洗涤了这古老的地方，冲刷着曾经的曾经，安抚那旧时的创伤。残桥遗址在秋日下笼上了一层金黄，轻触一块残石，指尖竟有些冰凉，轻轻缓缓的秋风，揭开块块历史的疤痕，大水法的石柱，葡式花纹万分清晰;湖心的漆顺壁淌下，显出原本斑驳的暗红……在这秋雨中，看到了历史存留的气息，鲜为人知的痕迹。恍忽间，这残缺的一切竟是如此美丽，浮躁的心被这丝丝细雨所洗涤……
秋，有着属于自己独特的美丽，少了一分喧闹，多了一份宁静。在这悲凉却不凄惨的秋日里有着几分不舍，几分留恋，多少伤痕?多少信念?一切隐埋在飒飒秋风中，从未走远。
夸夸我们的秋日吧!
【篇二：夸夸我们的班长】
班长是我们班最幽默、搞笑的人，他肥肥的身子，小眼睛，大眼镜，无不体现着他的滑稽。
那天的运动场，班里的运动员在赛场上挥汗奔跑。他，虽没有项目，却也没闲着。由于运动会要评选“精神文明奖”，而每写一篇新闻稿就可获得1分的加分。所以班主任“勒令”每名没有比赛项目的同学都要写稿。作为班长的他，自然是要冲在第一线。从比赛开始，他手中的笔似乎就没有停下过，他不停地奔波于看台与评选台之间。他虽然没有项目，但豆大的汗珠已从他的额头上滑过。运动员们的飒爽英姿全被他用笔记录了下来。夸夸我们集体荣誉感强烈的班长吧!
班长的头脑发达。他饱览群书，精通历史，有许多老师不知道的典故他都烂熟于心。步入初二，老师对同学们自主学习的能力有了更高的要求。“学生讲课，学生听”的活动也自然少不了。物理课上他用幽默的语言和有趣的例子把枯燥的热学讲得简单轻松;历史课上，他用满腹经纶的知识把甲午中日战争的前因后果叙述得栩栩如生;思品课上，他用鲜为人知的历史典故和讲课时的谈笑风生，把大家引得哄堂大笑，更让大家理解了他的想法……夸夸我们学富五车、满腹经纶的班长吧!
班长虽然看似大大咧咧，但有时也会伸张正义。有一段时间，“维他柠檬茶”和“台湾小烤肠”的风暴席卷了整个班级。这两样被称为“”的东西，老师曾三令五申不允许上课“吸食”。但总有一些“毒贩”上课“偷吸”。有一次，班长上课发现了同桌的“”行为，他毫不犹豫地向老师举报了这名“毒贩”。他义正词严地向老师揭发了自己最好的朋友。夸夸我们有责任心的班长吧!
班长就像一名领航员，为我们开辟新航线，他还像一名正直的警察，无私奉献，以身作则，夸夸我们正直无私、幽默风趣的班长吧!
【篇三：夸夸我们的校园】
我们的学校坐落于群山的怀抱，清澈秀美的腰关河从门前流过。没有气派的教学楼，没有宽阔的运动场，但却是我们最热爱的地方。
春天，小花坛里的花儿竞相开放，绽放着自己优美的身姿;小草也不甘落后，探头探脑地向外张望。勤劳的校长总是一大早就来到花园里，给月季剪剪枝，给丁香松松土……经过一番侍弄，小巧别致的花坛更添了几分诗情画意。
夏天，校园中到处绿意盎然：柳树们尽情舒展自己的婀娜，杨树也不甘落后，伸直腰板，展开双臂拥抱一片蔚蓝。所有的植物都争先恐后地奉献着自己的绿意。同学门坐在树荫下，背古诗，练瑜伽，吹口琴……校园里处处洋溢着欢歌笑语。
秋天，满树的桂花开满枝头，香气四溢，弥漫着校园的角角落落，令人心旷神怡。操场上，一棵棵向日葵低下了饱满的头，弯着身子笑眯眯地望着我们，仿佛在说：“孩子们，来尝尝吧!”惹得我们心里直发痒。慈祥的老校工看到了，总会摘一朵粒大成熟的让我们品尝。磕着略带甜味儿的瓜子仁，一个个小谗猫们乐得眉开眼笑，心里像喝了蜜一样甜。
冬天，校园里就显得有点寂寞了。可我们却最盼望下雪的日子：一场大雪过后，所有的老师和同学们会利用大课间，一起动手堆一个两米多高的大雪人，土豆做眼睛，大萝卜做鼻子，圆圆的粉皮做嘴巴，要多可爱有多可爱!他就像一位认真负责的巨人，忠心守护着冬天的校园。
看到这里，您一定想到我们腰关小学来看看吧!相信远道而来的您也一定会喜欢上这里的!
【篇四：夸夸我们班的小画家】
我们班有很多同学，他们都各有各的优点。有的是勤劳的“小蜜蜂”，有的是乐于助人的“活雷锋”，有的是带给人快乐的“开心果”……但我最想夸的同学是我们班的“小画家”——严慧。
严慧个子不高，一头乌黑发亮的头发，一双犹如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起来就会露出她那八颗洁白的牙齿，显得她特别斯文、漂亮。严慧同学不但人长得漂亮，而且她画的画也特别美。所以同学们有都会称她为“小画家”。
记得有一次，严慧代表班级去参加学校组织的画画比赛，获得了一等奖，为班级争得了荣誉，班主任在班上还大力地表扬了她呢!下课之后，我们都争先恐后地跑去看严慧同学的画，发现她的画简直美呆了：她画的是一副荷花。线条非常细腻、清晰，上色和谐，看起来非常舒服，荷叶的颜色青翠欲滴，荷花花蕊的颜色栩栩如生。难怪她能获得一等奖呢!我由衷的佩服她的画画功底!
这就是我们班的“小画家”，怎么样，很棒吧?我为自己能有这样的同学而感到十分自豪!
【篇五：夸夸我们的班主任】
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造着无比甜蜜的蜂蜜;老师是夜晚的明灯，照亮我们前行的方向。”每当我想起这些话，都会不由自主的想起我们和蔼可亲的班主任――赵老师。
他，中等身材，在人群中或许很平凡，但却因为他那张和蔼的面庞在我们眼中变得不平凡。
我们的班主任给人的印象是很和蔼，他不会经常的批评学生，所以特别平易近人。尤其在课堂上，当我们听课听的有些疲倦了，班主任会突然冒出一两句笑话，让我们笑得合不拢嘴，然后一个个又有了精神，再次投入到紧张的学习中去。
我们班在月考中的总体成绩还不错，但在这次中考中考试却不尽人意。我们一个个都垂头丧气地等待着班主任的训斥。那次班会课上，只见班主任心平气和的走了进来，教室里顿时鸦雀无声，我们都以为会是暴风雨前的片刻宁静。但是不然，班主任让我们都停下手头的作业，意味深长的告诉我们：“一次失败并不可怕，可怕的是一蹶不振。或许这次失败对我们来说是一件好事，让我们在以后的学习中总结经验教训，更好地脚踏实地，奋发向上。”听了这番话后，我们或多或少都受到了一些启发，不再灰心丧气。
班主任在生活中也十分关心我们，不论哪位同学有什么小病、小伤都逃不过他那双犀利的眼睛，每星期也都会准时去宿舍里询问同学们的生活，尤其是星期一下午的谈心，我很荣幸被分到班主任的那个组里。星期一下午的谈心，他都会让我们制定好这一星期的学习计划。
记得那次考试我没有考好，谈心结束以后，班主任留下我一个人，我那时其实很害怕，班主任一定会劈头盖脸的批评我，没想到班主任以和蔼地态度推心置腹的与我一起分析了我的弱科，最后还鼓励我不要灰心丧气，要相信自己，那时我的心里就倍感温暖，心里暗暗下定决心，下次一定考好，把成绩赶上去。
班主任还是我们的心理疏导师，他总是认真观察，如果看见哪个同学情绪低落连续几天，他都会先找周围的同学询问情况，然后再去找那位同学“对症下药”，“消除顽疾”。这样一来，我们班每个同学的心理情况都会十分健康，每天在学校的生活也就不会枯燥无味了。
一千张纸，写不完我们对您的敬意;一万句话，道不尽我们对您的感恩。在这个特殊的日子里――班主任节，请让我们献上对您诚挚的祝福，祝您身体健康!万事如意!