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青春之鉴

时间:2024-05-25    来源:www.xinwenju.com    作者:滴墨成伤  阅读:

  我特喜欢《红楼梦》中的晴雯:她像花骨朵:稚气、机灵、纯真;作为丫环没有半点奴性,却有黛玉的清高、爽直,红学家赞为宝玉的笫二知已。后在书店买了一张晴雯画像,贴在寝室墙上!

  大学毕业后,我任教高一语文兼班主任。在选课代表时一个秀丽高挑的女生,站起来毛遂自荐:“我叫秦文,我很喜欢语文,也爱诗歌小说。”她的颜值一下打动了我:清水芙蓉,水灵灵的眼珠,简直就是活脱脱的晴雯。我当即任命她为课代表。

  自有秦文作助手,我上课特别带劲。讲起课来眉飞色舞;课余时讲些文学故事,尤其是宝黛晴雯的故亊。星期日秦文约了几名喜爱文学的同学,与我一起去郊游,这样我就可以敞开心怀讲曹雪芹、莎士比亚、泰戈尔、普希金等的名作。她们非常爱听这些精彩故事,也很尊敬我。

  每次进教室,就和秦文的目光碰在一起。每次提问,她也最先举手,那怕答得不完美但很自信,一张笑脸显得稚气而开心。布置的作业,她完成得很好,常超出我的想象。她字迹娟秀,作业工整,性格开朗,对人坦荡。下课后,她多次到办公室询问我讲得不够完善的地方。当我解答得不圆满时,她便坦诚地说:我的先生你得再查查!离开時总是回头一笑。

  不久她把自拟的作文给我看。我越看越兴奋,觉得她的写作高出同级生一筹。于是我对她的作文全放开了:题目、体裁、交卷時间皆不限制,发挥她的能动性和想像力。

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  一天她把才写好的儿歌请我修改:

  奶奶和我

  奶奶是我的闹钟,

  最准确地告诉我睡觉、起床;

  奶奶是我的肌肤,

  最知道我的冷热、暖凉;

  奶奶是我的肠胃,

  最了解我的饥饿、饱胀。

  我呢?我是奶奶的:

  眼睛、耳朵、拐杖。

  我很惊奇,稍作修改,便寄到《作文导报》。不乆就发表了。后在少年诗歌大赛中获得二等奖。从此,她可成名了!同学们都称她“才女”, 她妈妈也到学校来感谢我。

  她又写了两篇母爱的作文,也都发表在《作文导报》。此后不管是课内课外,我便很自然地关照着她。她也喜欢与我谈阅读写作;若是两天不見就像丢了爱物一样。每回交作业她也有意不一次收齐,这样就能与我多些面谈。

  八周末,她来寢室借琼瑶的《窗外》和《南北朝民歌选》,望见墙上的晴雯画像,她看入了神,好一会才故意问我:你啥时把我的画像贴在墙上?我也有意回答:你俩真是双胞胎,我咋分得清嘛?把你的彩照送我,我把它放大贴在晴雯一起。她高兴地拿起书跑了。下周来还书果然把她的彩照压在书中。去时又回头一笑。

  中考,她文科成绩名列年级前茅,可数理化平平。周末约她到办公室谈话,她笑咪咪地又甜又开心。我先夸她的文科成绩,希她“更上一层楼”,又提醒她加强数理化学习,期盼她全面发展,像她的容貌身材一样完美。她看了我好久,才低头含笑不语。我心想她可能把我的约谈当作“交心”。走时,她讨我书桌玻璃板下的彩照,还说:我喜欢文学帅哥!未走出室,她己“行去几回头”。

  以后我们的友谊更深了。

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  期考结束的笫三天傍晚,秦文妈来到我寢室,先向我鞠了一躬:老师,对不起!文文期考成绩全面下降了,数理化更是一塌糊涂,她已无脸来见你了,感谢你的“关照”!不过要是下期还在你班学习,那她今后的高考就一点希望也没有了!

  我被她数落得很尴尬。停了一会她又补充说:文文在家就只爱看小说写诗;有时,还对着你的照片入神——像这样她会考好吗?他爸狠狠地教训了她,还要打她!我娘儿俩都吓哭了。她爸下命令:下学期,非转学不可!她又从怀里掏出我照片还我:这背面写的可能是女儿向你惜别吧!未把话说完,她就擦着泪走了。

  我盯着相片背面的诗:

  “奈何许?

  天下人何限,

  慊慊只为汝!”

  我像丢魂似地僵在桌前!

  我痛心自责后,写下了这《青春之鉴》!

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