大约二十年前，我在一所乡下中学教书。
有两个学生给我印象很深刻。
一个男生。黑瘦的瓦刀脸，小平头，不爱说话，看起来笨笨的。别的男孩子都像一团风，被生命力鼓荡得一会儿呼啸到这儿，一会儿呼啸到那儿，就他，走在路上，蚂蚁都不会碾碎一只。不是说慢，而是说走路都能细致出花儿来。一根柳树枝儿挡在眼前，换别人早一把掀得远远的，他不，轻轻拈起来，放到身后，一片柳叶、一茎柳毛都不会伤到——我初见这副景象，都看呆了，当即决定把副班长的位子交给他坐。一个班的副班长，往大了说，其实就是国家总理的角色，事无巨细，都要求两个字：妥帖。这孩子别的本事我不敢说，这点绝对错不了。
事实证明，他确实干得有声有色。因为他永远都是把工作战战兢兢地捧在手心里的，就像捧着枚脆薄的鸟蛋似的，生怕用劲儿大了，磕了，用劲儿错了，摔了。
一个女生。长圆的一张白面，细长的丹凤眼，长得很是漂亮。人缘也好，好像一块温暖的鸡蛋饼，谁见了都觉得是好的，香的，可口的。所以她总是很忙碌，今天和这几个人一起做作业，明天和那几个人一起跳皮筋，甚至还有为她“争风吃醋”的。
她平时没见多用功，课业居然也不错，这就是天资的原因了。就有一点，干什么事吊儿郎当的，总能找到一百条借口往后拖。
有一次，我给两个人同时布置任务：交两篇作文，一篇写人的，一篇写景的。我要拿去代表学校参加省级作文竞赛。男生的作文准时地交上来，用那种白报本，在页面上按3/5和2/5的分界画了一道竖线，左边是作文，右边是空白，备我批注。很干净，很漂亮。
最后时限过去两天了，女生才把作文交到我手上，是那种潦潦草草的急就章，上顶天下立地，跟下斜雨似的，别说我批改了，遍纸泥泞，连下脚的地方都没有。我的脸黑了：这几天干吗了?她就红了脸笑：她们找我玩……我无力地挥挥手，打发她走。人生一世，长长的几十年，人际关系像既长且乱的海藻，准有把你拖缠得拔不出腿，脱不开身的一天。你的生命中，有多少天够这么挥霍的?
十五年后。今天。
一群学生来看我，那个男生也来了。他已经是市重点学校副校长，沉稳细致的作风一直没变，只是风度俨然，男人味像好檀香，被岁月一丝一缕都蒸出来了。女生没来，她本是一所名不见经传的普通学校的普通老师，而且刚刚被“踢”到一所更边远的学校去，正忙着搬家呢。我问：“以她的灵性，教学成绩不会差呀，怎至于到这地步呢?”同学们说：“哪儿呀。她整天晃晃悠悠的，也不正儿八经地干工作，连着3年学生成绩都是年纪倒数第一。”
我没话说了。
“晃晃悠悠”，真精确。
通常，我们都不大看得起那种生活态度过于郑重其事的人，觉得他们笨，捧枚蛋像捧座山，透着一股子憨蠢;最羡慕那种做人做事潇潇洒洒的，好比白衣胜雪的浪子游侠笑傲江湖，浪漫，诗意。可是，所谓潇潇洒洒，放在现实生活中，可不就是“晃晃悠悠”，凡事都不放在心上，凡事都觉得稳操胜券，就是一座山，也可以用一根小尾指轻轻勾起，抡出八丈远……
哪有那么便宜的事。
人的力气是随练随长的。假如一直举轻若重，到最后说不定真能举起一座昆仑;若是一直举重若轻，到最后，恐怕举一根鹅毛都得使出吃奶的力气。这既是不同人的两种不同态度，前一种人赢定了，后一种人必死无疑;又是同一个人的两个阶段：只有第一个阶段举轻若重，才轮得到第二个阶段谈笑间对手帆坠橹折;若是两个阶段倒过来，“晃晃悠悠”、举重若轻的坏习惯则如泥草木屑，越积越厚，变成石头，砸肿自己的脚面。
生命促迫，不可回头。举重若轻者，搬山如摘花;举轻若重者，摘花如搬山。年轻的朋友，无论课业还是做事，千万要存一颗郑重的心，先学会用搬山的手势，摘取眼前的花朵。
温馨启迪
本文通过两个学生不同性格、经历的对比，说明一个道理：所谓“潇洒”是不靠谱的，误导人的。正确的生活态度，是对待生活和工作郑重其事。只有这样，才能举重若轻，搬山如摘花。语言清丽，哲理深刻。