临近教师节，回首往事，记忆里有许多他们的点点滴滴，她为我们做的一切都让我难以忘记。其实本应怀念下曾经的老师，然后在节日里,把一份崇高的敬意献给您。再写一大段佳话，来赞美你的品德。
老师这个职业，生来就高尚。我不解，是谁?在什么时候?赋予老师这个职业如此的高尚，如此的受人敬重。一个人的品格，不应该因为职业就高尚，也不能因为职业就卑劣。
《论语·子路篇》中讲到：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
这句话的意思是自己的品行端正了，虽然没有发布命令，老百姓也会照着好的去执行。如果自己的品行不端正，那么即使发布命令，老百姓也不会服从命令。映射到现实生活中，一个老师，如果只是一味的去完成教学任务，一味的想获得他人的夸赞，一味的只是为了每个月的工资。那我想吧，这位老师，品行应该也不会特别优秀，也不会优秀到要写一大段的千古佳话，来赞美，他的品德。
古人云:“桃李不言，下自成蹊。”
这句话的意思是桃李虽然不会说话，人们喜爱他们的花与果实，来往不绝于树下，自然踩成一条小路。
《什么是教育》一书中写到，真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。所以想要教书育人，就必须以身作则，而不是一味说教。
以身垂范，胜过万语千言;身教悠悠，胜过喋喋不休。
今年的教师节，我也不想奉承谁，也不想赞美谁，只想说说一个人，刘老头子。
我生活在一个小县城里，高楼大厦也是有，不过破破烂烂的，好像随时都要倾倒一样。每次经过天桥，我都会往下看看，好高好高。双手扒着铁栏杆好像随时就会掉下去一般。怕，但是我要看看。
那时我刚读完小学，对初中的一切都很向往。那高大的教学楼，敞亮的教室，和威严的老师。无一不令我着迷。
后来，我的梦想成真了，不，是他们的梦成真了。我被送到离家很远的地方，那是个全封闭式的学校，没人能出去。更高大的教学楼，更敞亮的教室，和更威严的老师，这好像都是我曾经想要的，但，好像又不是。学校外面的高楼和我们不一样，整夜整夜的灯火通明。
在陌生的环境中，我认识了个人，他叫刘强，但我们更愿意称他为刘老头子。他有着一头杂乱的头发，黑色的发丝中掺杂着几根白发，乱糟糟的样子，显得他更加苍老，也更加的不拘。普普通通的脸庞上，带着一副黑色边框眼镜，看起来更加的文绉绉了。一年四季不变的花格子衬衫，和从不离手的茶杯，让人一眼也能看出来是他。
他是初中部的年级主任，我入学的时候，挺怕他的，生怕被他逮住了。但后来被逮住了几次过后，才发现这家伙听着官挺大的，但就是端不起年级主任的官架子。在学校里发现违规违纪的上去就是一顿劈头盖脸的教育，一边放着狠话说请家长，另一边又让他们回去上课。刘老头子对付校园里的小情侣，更是不一般。要是让他在学校里撞见小情侣手拉着手，他也不上去阻止，他尾随别人，看他们回哪一个班级然后去给班主任打小报告。我当时才知道的时候，两白眼都快翻上天了，就没这么无语过。
后来听那些学长说，以前刘强也逮过小情侣，当场抓获的那种，刚开始刘强抓的还算顺利，不知道怎么的，后来抓到个刺头。刘老头儿被报复了，一个月黑风高的晚上，三个高大的男初中生，找来一个麻袋，趁刘强上厕所时套他头上把他打了一顿。因为是厕所，也没监控，刘强至今也没找到把他摁在茅坑的凶手。从那以后刘强也不敢再抓情侣了，就去老师那里打小报告。
刘老头这人其实也中规中矩的，都在他职务范围内，尽职尽责，兢兢业业，还被人报复，学校里边儿人都说年级主任的工资待遇估计不错，不然刘老头早就退休了。
毕竟刘老头也是个年级主任，各各典礼上他也有发言的份儿，他在台上说的激情四射，振奋人心，我们呢就自顾自的在台下乐呵呵地看着。他也曾教训过我们几回，但作用不大，效果也不好，他也就随我们去了，只要不过分给他留点面子，他也就睁一只闭一只眼罢了。
就我的感受来说吧，他不像其他老师一样，很特别，他不授课也不教学，但好像又教会了我们些什么。不清楚，只是难忘，只是令人记忆犹新。