我很少和领导打交道，生来的畏惧。但有一个例外，那就是W，他是我们教研室的头儿，我名副其实的顶头上司。
清楚地记得与W的第一次相识。刚参加工作没两年，有一次，去参加市里的教学年会，同样身为中学老师的W也去了。白天开会，晚上我们这些年轻人喜欢一起玩，我就是在一次打扑克中记住了他。
三男三女，我们六个来自不同学校的老师凑在一块打够级，其他五个人我都认识，唯独W面生。打牌本是件放松的事，大家不拘小节，房间里人声鼎沸，只有W一言不发，死死盯着自己手里的牌，一副很深沉的样子。心想这个人年纪大了，所以才如此老成持重。当我们一位女老师因为走了头客而尖声高叫时，一直闷着头的他突然面无表情地来了一嗓子：“看你那样儿，跟遇了劫匪似的!”说完，也不看大家，还是专注地看自己手里的牌。大家一愣，旋即哄堂大笑。可他跟没事人一样，好像刚才的话压根儿就不是从他嘴里说出来的。
我那时想，年纪大的人喜欢安静，他一定是被我们吵烦了。
后来W调到教研室，当了我们的领导。我才知道W根本不老，和我们一样年轻，只是少年老成。从第一次见他到现在，十七八年过去了，他基本还是那个样子，没有大的变化。
内心深处，非常感激他，我之所以开博并一直坚持下来，与他关系很大。我对自己的文字向来不自信，虽然开博前也常写东西，但都属于“地下活动”，那些文字都生活在“黑暗”之中。2007年，W让我负责写《高中语文第一册同步训练》的单元概览，四个单元，每个单元一篇，四篇话题作文。按约定，一星期后我交上了电子稿件。接下来便是忐忑不安的等待，那是我第一次写带有文学味的文章给别人看，而且这个别人又不是一般的人，他是我的领导。
稿件发出第二天，W就回复了：“非常好，通过!”“这么简单，不用修改吗?”“不用改了，很好，文采飞扬!”领导的肯定让我心花怒放，第一次有人夸我的文章有文采。
2008年暑假，W让我在山东省高中教师远程培训中担任指导教师工作，这个决定令我以及同事感到意外，因为无论是年龄还是资历，比我资格老的还有很多。
没想到，我不仅圆满完成了任务，还被评为优秀指导教师，在年底的全市培训总结大会上做了典型发言。学校的一位领导对我说：“你知道吗，小李?教研室让你去做指导教师我真替你捏把汗，面对那么多比你教学经验更丰富的同行，怕你应付不了。你不仅完成了任务，而且还完成得如此出色。”听了这句话，更加感激W，感激他对我的信任。
那次指导教师的经历，对我后来的成长影响非常大。那时，我发现班上一百多位学员中，有许多是写作的高手。为了率先垂范，我和他们一起写文章，没想到有三篇竟被省里的专家推荐，这再次给了我文字上的自信。
于是，培训一结束，我就充满信心地开博了;后来，在W的鼓励和鞭策下，我由最初的每周一篇博文到两篇、三篇、甚至四五篇。再后来，还是在W的鼓励、建议和帮助下，我出书了。
那天，当我坐在W的办公室，面对新书，他的喜悦似乎超过我。他很激动，拿着书，翻来翻去，爱不释手，不吝溢美之辞。“你知道吗?我看到我们自己的老师出书，心情就和你的家人、你的朋友一样，特别高兴!”
“这是第一本，很好的开头，以后还要继续写，继续出书。你要注意开阔视野，扩大写作面，同时增加写作的深度。”W语重心长。他给我推荐了几个博客，“经常去看看，对你的写作会有帮助。”
“你知道吗?你是一个非常幸福的人，父母亲人、老公女儿、同事朋友都那么关爱你，尤其是你老公，那可是打着灯笼都难找的好人，是五好男人中最优秀的一个。他当初把你追到手，二十多年过去了，还一如既往待你这么好，实在是难得。看看那篇《月亮代表我的心》，就知道他早已把对你的爱全部融化到骨子里了。你要知足，一定要好好把握你手中的幸福，这样的男人现在真是不多了!”听着W的话，温暖，感动。
重读2007年W让我写的那四篇单元概览，思想不够深刻，有些语言明显带有为了文采而造作的痕迹。但是当年交稿时，他却那么热情洋溢地接纳并认可了这些文字。
也许他自己都不知道，正因为他的鼓励，我的人生都因此而不同了。