法制作为社会生活中的一部分，与我们的生活息息相关，不容你我有半点的忽视，必须警钟长鸣，谨记法制。在这里我主要讲三点内容，谈谈我对法制教育的深切体会。
第一，法制教育的必要性。我们是大学生，我们在世界观，人生观和价值观方面已经成熟。可是为什么还有大学生被骗去搞传销，卖淫等活动，这是值得我们去思考的。思考我们当前的法制教育的缺失点在哪里?为什么会有缺失?有没有什么具体的办法去补救?我认为缺失点主要表现在督促不够。主要包括家长一味地提高孩子的成绩，将一些安全问题忽视，想想学校会将这些东西深入浅出地灌输给孩子的。可是学校却有着教学任务，为了提高教学质量压缩法制教育的时间和经费。孩子在内心并没有得到重视或者重视程度不够，而且这种法制教育并没有形成长期机制。长此以往，孩子的法制观逐渐淡漠，仔细分析除了社会原因外还有个人原因，个人原因是随着孩子的心理成长变化的，法制教育的缺失和心理发展之间产生了隔阂，没有形成系统。因此当一些安全问题出现后，我们整改可是整改的后果是什么，我们的大学生的安全问题成为社会的热点，让我们对安全教育的落实程度产生怀疑。为了纠正这些错误，必须深刻认识到事情的严峻性，学生、家长和学校应该形成机制，社会给予大力的资源支持，法制教育就真正发挥了他的作用。
第二，法制教育的创新性。在一些学校看到法制教育课堂的学生很少，为什么会出现这种问题?仔细思考，除了学生本人的安全意识淡漠外就是教师的教学水平和教学方式。为了完成教育厅的任务，随意指派一些不懂或者懂得很少的人去讲授法制教育。后果就是课堂上秩序差，氛围不浓厚，最终法制教育的效果会大大降低。如何将学生吸引到课程当中是一个很重要的问题。因此要以学生出发，关系学生最需要什么。教师应该反思我这样讲述学生会不会听进去，效果会怎样。因此要创新性地运用方法，比如在课堂上将一些身边的事情进行分析和探讨，以这种互相学习的方式去进行，一改往日的老师就是圣人的看法去进行。长此以往，效果就会凸显。
第三，法制教育实践与理论并重。通过法制教育的方法创新我们更多的学生愿意接受和认可。可是我们知道理论是理论，只有经过实践才会形成生产力，形成财富。我么学习法制教育也是这样的，要将理论付诸于实践。因此我们的学校应该定期地组织学生进行地震演练，防爆演习。有条件的地方，还可以组织学生参观一些消防队，交警支队让他们亲身感受到法制教育的重要性。
在以后的生活中可能会出现更为复杂的犯罪形式，环境也会发生相应的变化，要时刻保持理性的头脑，机智地应对。要做到这些还需要我们在平时的学习当中坚持学习，树立态度。在心中时刻谨记：警钟长鸣，法制永存的要求。