首先,透过这次支教活动,我更加深刻地理解了教室职业的神圣和光荣。线下支教活动中进行了3天,孩子们从第一天的打闹也慢慢地变得越来越好,越来越听老师的话了,在老师的上课过程中积极配合老师,认真的学习,专注的听课,小朋友们在课堂上欢快的度过,看到了他们对老师们的热情,对老师的喜爱。
在课堂上,当我进行自我介绍的时候,他们早已注意到课件上我的名字,并且一齐同声地说出我的名字,这不仅消除了我内心的紧张感,更是给了我一份莫大是鼓励,让我更加有信心的把接下来的课程上好。由于以往我们总是待在学校,过着舒适安逸的生活环境,并不会体会到真正参与到工作岗位是什么样子,也不会了解到我们需要在哪些方面完善和充实自我。在这次实践中,我把自己在学校中缺失的东西在工作中补偿回来。我真正体会到当教师的不易与艰辛。
在进行线上支教中,往往与线下支教有些不同了,不能积极地与学生互动,不能看到他们在课堂上举手回答,不能与他们培养更深的情感了,我觉得非常的可惜,真希望下次能继续参加三下乡活动,继续发扬“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师精神,支教使我学会了吃苦耐劳,学会了苦中作乐,体会到团队精神的重要性。