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预习教师道路

时间:2025-02-13    来源:馨文居    作者:岭南师范学院“仲夏梦  阅读:

  今天我所上的内容是数学课《数的产生》和宣讲《小学生预防校园欺凌和暴力行为》。

  首先在课前准备方面,要自己先熟透这堂课的内容,弄清重点和难点,上课时要多给学生强调本节课的难点,比较简单的知识点可以略微带过。再者是,自己对于上课的内容多少的控制程度一定要足够清晰,避免在课堂上授课时间出现不够40分钟或者严重超出40分钟的现象。

  由于学生是第一次上我的课,学生对我的上课风格会感到比较陌生,上课时和学生互动时会存在冷场现象,所以非常有必要在课前跟学生进行沟通,了解学生的性格和特点。在上课时我们可以跟学生聊聊他们喜欢的话题,使课堂气氛变得活跃。

  在上课时,我们老师可以多用幽默的语言吸引学生的注意力。我们还要多跟学生互动,多让学生参与其中,不能是老师自己一个人在讲。例如,要留一些问题给学生去思考。

  当学生还没有思考出来的时候,我们作为老师也不要着急,适度引导学生回忆前面刚讲过的知识,引导学生在前面知识和问题之间发现它们的关系,引导学生逐步说出问题的答案。不管学生做得对还是不对,一定要多给学生一些鼓励的话语,让学生知道老师一直在肯定他们所做的努力。

  在课后,我观看了自己的录屏,发现了自己的很多问题,并在以后会加以改正。我自己的讲话速度、清晰度不够。作为一名老师,必须需要让同学知道你在说什么,才能教好课。在未来的上课生活中,会放慢自己的语速,并不时询问学生是否有听清楚了。

  学生的大部分白天时间都会在学校度过。老师不仅仅是要关心学生的学习,也要关心他们的在校情况。校园欺凌与暴力已经成为伤害学生的一把利器。老师要教导学生避免被欺凌,也要教导学生不要去欺凌别人。当站上教师这个工作岗位,在我们的身上是满满的责任感,我们面对的是每位父母亲辛苦养育的孩子,更是祖国的青少年。

  正所谓立德树人,作为一名未来教师,我必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,以身作则,去有效地引导学生怎样去做人和学习。

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