贝鲁奇的女儿露丝14岁时，那时的年轻人正流行穿着染得花花绿绿的T恤和磨得破破烂烂的牛仔裤。虽然贝鲁奇小时候曾经历过经济大萧条，穷得没钱买衣服，但也不至于穿得这么落魄。
有一天，她见到女儿站在门外，用泥土和石头猛擦新牛仔裤的裤脚。贝鲁奇心想：“天呀!这可是我用钱买来的新裤子，你居然这样糟蹋!”她立刻阻止阻止女儿，然后又搬出“我幼年如何清苦过日子，你现在有这么好的条件却如此不爱惜物资”的老调，跟她说教了一番。没想到这孩子仍是不为所动，继续低着头使劲地擦着。贝鲁奇问她为何要把新牛仔裤弄成这样。
露丝一副理所当然的语气回答：“我喜欢这样，我就是不能穿新的。”“为什么不能?”贝鲁奇感到十分好奇，要知道小的时候，要是有一件漂亮的新衣服不知道有多兴奋，爱惜还来不及，更不会莫名其妙将新衣服弄旧。“不能就是不能，一定耍弄旧才能穿出门。那么新穿出去怎么行，土得掉渣，您到底懂不懂什么是时尚呀?”这是哪一国的逻辑呀?新的裤子不能穿，非要搞得像块烂布才行，还号称这是时尚!贝鲁奇感到难以理解。每天早上女儿上学前，贝鲁奇总会盯着她一身打扮，然后叹口气：“我的女儿居然穿成这副德性，，真是可怜。”露丝身上挂着她爸那件旧T恤，上面染满了蓝色的圆点和条纹。而那条牛仔裤更是令人目不忍睹，低腰，裤身紧得像包粽子;裤管经过她的“加工”，多了一把须须。她走路时，须须便在后面拖呀拖的。
然而，有一天露丝上学后，贝鲁奇突然像是听到上帝跟自己说话：“你记得每早女儿出门时，你都对她说什么?‘我女儿居然穿成这副德性。’当她到学校和朋友们谈起整日唠叨的古板老妈时，她：可有得讲了。你看过其他的初中女孩穿成什么样子吗?何不亲自去瞧瞧呢。”
那天，贝鲁奇果真开车去接女儿回来，以便观察其他女孩的穿着。结果发现穿得比女儿吏“惊世骇俗”的大有人在，女儿身上的穿着打扮显得她再正常不过了。回家的路上，贝鲁奇向露丝表示：也许自己对“牛仔裤事件’’反应是过度了些。她趁机跟：女儿提出条件：“现在起，你去上学或和朋友出去玩，爱穿什么随你的意，我不过问。”“太好了!”露丝听了：这番话，异常兴奋。“不过你在跟我一起：教堂，逛街，或拜访长辈时，你得要乖乖地穿些像样点的衣服。”她没搭腔，显然是在考虑母亲所提出的苛刻条件。贝鲁奇继续说：“这样做你只需让步1%，我却得退95%，你说谁比较划算?你要知道有几个母亲会像我做出这么大的让步。”她听了之后，眼睛一亮，然后伸出手来跟贝鲁奇握了握：“那好吧，就这么说定了。”
从此之后，贝鲁奇每早快快乐乐送女儿出门，对她的衣服不再罗嗦半句。而女儿和贝鲁奇一起出门时，也会自觉打扮很得体。这个约定让她们母女皆大欢喜。
故事启示：
代沟是指子女在走向世界的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的。环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐。
代沟的产生是由于父母一代和子女一代人不同的知识构成，使他们的思想不同，可以说是认为父母对新事物了解太少，在接受新观点之前总是要经过一番仔细的筛选，可这并没有错啊!代沟的存在是客观的，但不是无可奈何的，其扩大会加深两代人的冲突，给家庭生活，甚至学校生活带来一些不和谐。作为年轻的一代，只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度，既有利于自己的健康成长，又可以便家庭气氛保持温馨。