翻开这篇文章，就知道这是宋春晖老师的一篇挖掘历史、描写故乡悠久风土人情的文章。访古，古者，有人说人过七十就是古稀之年，也有人说要超过至少百年以上才能叫古。但，不管是一百年还是二百年，这肯定是一个具有悠久历史，和厚重人文的地方。跟着宋春晖老师的文笔，我也去这个地方观光了几次，收获满满。根据个人的理解，我对宋老师这篇文章的写作特点作了一个简单的赏析。
一、全面铺开，稳步推进
首先，这不是一篇单纯走马观花的记叙文，而是融入了宋春晖老师思想观念的夹叙夹议文，而这些观念是宋老师亲身履历，以及从大量的资料中总结而来。文章一开始就描绘了石泉村的概况及光辉历史。它具有三个特点：
1、历史悠久，石泉村始建于宋朝末年，至今已有600多年的村史，有大片的古民居群，大都为明清时期的建筑，少则上百年历史。建筑形式保存完好，内部特色明显，功能布局精巧，有很浓郁历史感和观赏性，这当然算得上真正的古迹了。
2、光环闪耀，载人史册，早在上世纪初期就被誉为“湘南第一村”，随后又陆续被“湖南省人民政府公布为第三批省级历史文化名村;被国家住建部等部门列为第四批中国传统村落名录名单;后来又入选了第七批中国历史文化名村。石泉村古民居、上古寨遗址被评为国家级文物保护单位。”可谓光环靓丽，引人注目。
3、历史人物衬托出石泉村的风土人情，这里出了一个身世显赫的大家族——三塘胡氏家族，并因“胡氏先祖淑政公号石泉”，故以石泉定为村名。从宗祠朝门上方悬挂着“尚书第”三字的牌匾来看，就知道这里出了一个当朝的大人物。而后来的胡凤璋也是近代史中一位风云人物，被载人史册。从宋老师这些文笔之中就足以说明石泉村是一个历史悠久，人文厚重的古老之村。
二、景物描写，丰富多彩
对石泉村有了一个大致的了解后，再看宋老师对景物的描写，从这些描写中可以看到宋老师渊博的知识层门。走进石泉村，首先映入眼帘的是石泉村的布局，整个村子座北朝南，北靠一座高峰，村前左右各有一座小山，据说，谓之左青龙，右白虎，藏龙卧虎，风水甚好。古人对风水尤其看重，青龙代表着阳刚之气，代表着事业与财富。而白虎暗示阴柔绵延之意，风水中要求青龙高于白虎，青龙越高事业与财富越发达。反之，则事业和财富会受损。可能正因为石泉村的古人看重这一点，才有石泉村绵延数百年不倒的历史。
来到石泉村胡氏宗祠，在宋老师的描绘中，祠堂也是很有讲究的。前面有一口池塘，祠堂前面有一排矮房，从朝门进入，朝门很精致，上方悬挂着“尚书第”三字的牌匾，祠堂的大厅内寂穆森严，空旷庄重，蕴含着数百年延续下来的古老的气息。看得出，这座祠堂是石泉村的缩影，也是一个家族的历史。
离开祠堂，穿过古巷道，来到了胡凤璋故居。从宋老师的笔下看到：故居前，有一口数亩宽的半圆型池塘，现在池水已经干涸。故居有正门和侧门，四座独立的三层楼房和两排偏房组成的院子，幢与幢之间有架空走廊相连，现走廊毁了，只留一些残痕。整体结构既有中式特征，又有西式风格，这是当时乡村富豪的象征。
与胡凤璋故居一巷之隔，还有石泉村另一位知名人物，当地人叫“团长”的胡湘的故居。这是一座两层楼的独院。这里曾经作过红军的指挥部和农会的办公室，刚粉刷过的墙面还留下一些苏维埃时期的红色标语。从这些标语中，我们也能想象出当年苏维埃运动的轰轰烈烈。
离开村庄，来到上古寨。这是一座不到百米的山头，山上奇峰突兀，四面均为悬崖峭壁，地势非常险要。早年，是石泉村民众的一个避难场所，后来胡凤璋在原来的基础上扩建加固，成为他的巢穴。在上山的路口，有一座碉堡仍保存完好，三面留有枪眼。接近山顶时，有一道石门，仅能容一人入出，真是一夫当关，万夫莫开。而胡凤璋正是依据这险要之地，频频与红军作对。这些宝贵的资料当然不是宋老师凭空所写的，而是经过多方考证，在宋老师流畅的文笔中更加完美的表达了出来。
三、人物刻画，生动细腻
看了宋春晖老师对景物的精彩描写，再看看其对人物的刻画。在这篇文章中着重写的人物就是胡凤璋，在宋老师的笔下：胡凤璋，又叫胡炳堂，是胡氏家族460多年后出生的一个子孙。7岁时，父亡母嫁，由其姐收养。成年后，胡凤璋曾经是孙中山的同盟会会员，对推翻满清统治，建立中华民国有功，他曾率军参加北伐。加入过孙中山的兴中会，并帮助孙中山及时疏散了参加起义的人员。因此，受到国民党政府和蒋介石的器重。随后因为镇压瑶民造反有功，步步高升，成为蒋介石的得力打手。
从宋老师的描述中我们了解到胡凤璋其人的性格，及其所经历的时代变迁和历史事件;让我们看到了封建社会的灭亡和文明社会诞生的博弈;也让我们看到了工农红军与国民党fan动派生死搏斗激烈场面，胡凤璋的一生，就是中国历史的一段缩影。
四、文笔流畅，见解独到
读罢宋春晖老师的这篇文章，可以看出宋老师善于捕捉各种事物的特性，并加以分析理解发表自己的看法。
这篇文章看似是一篇旅游观光文章，但它并不是单纯记载旅游所看到的表面现象，而是对每到一处除了实景描写外，还结合自己所收集到的资料进行更丰富更细致的描写，并融入自己的情感。比如在描写进入胡氏祠堂时“我静静地踏进这块胡氏族人的圣地，我在呼吸着数百年延续下来的古老的气息，面对先人们的牌位，我点头致意，行上深深的注目礼。”我想，这并不是宋老师对胡氏家人的敬畏，而是对这古老而悠久的历史敬畏。
在景物描写方面也不是为写景而写景，而是把自己所思所想与景色巧妙的组合，达到情景交融的崇高境界。在登上古寨的时候有这样一段描写：“站在这山顶的观景台上，极目远望，周边的景色尽收眼底。山脚下，石泉村新村古村连成一片，界限分明，更远的地方，村庄星罗棋布，公路穿过村庄，穿越田野，向远方延伸。此刻，想起这山上山下发生的故事，仿佛听到了来自山脚的冲锋号，听到了炸塌这八角楼的爆炸声。”就此刻这一句简单的语言转折，却彻底改变了单纯写景的格局，把读者的视野拉入到那战火纷飞年代，让你去遐想，让你去思考。
对人物的评价，宋老师有其自己的观点。像胡凤璋这样的人，许多作者都会把他一棍子打死，而宋老师却尊重历史，对其作了客观的分析。他写道：胡凤璋的人生具有多面性，早年间，常听老辈们讲起，他每次骑马经过高村时，必将下马步行，过了村子再上马，以表示对高村宋氏族人文风和学风的敬佩。如遇到高村祠堂里在办红、白喜事，他也会送上一份礼，讨一杯酒喝。从这一点看，胡凤璋也不是一个专横跋扈，鱼肉乡里的恶棍。他曾经是孙中山的同盟会员，对推翻满清统治，出过力。后来之所以成为人民的敌人，这也是有其历史背景的，因为他本就出生于富贵家族，要为其家族利益考虑，后来又受蒋介石的重用，成了蒋介石的忠实走狗，为其卖命，是他的职责。而最终被人民所消灭，也是他的必然结果。
纵观宋春晖老师的这篇访古文章，不愧是一篇具有深厚文学功底，见多识广的的优秀作品。他不仅让我们欣赏了石泉村的优美风景;更是让我们了解到石泉村悠久的历史和厚重的人文;也让我们学到了宋老师行云流水般灵动的写作手法，再次感谢宋老师为我们提供了这么好的文学读物。