海霞老师： 我一直想要给你写封信的，却懒懒散散，未曾动笔。我写下几千字的文章是不难的，可前提是，我必须坐到电脑面前。近几日，翻看一眼日历，猛然间发现又一个教师节即将到临。我回忆起了上一个教师节，自己偷偷在课堂上给你写信的情景。又接连想到我这一年的些许变化，便打开电脑，写下了这段朴实的文字。因为，我想和你谈谈。 我把高考放在第一个话题上。我曾经和现在的大部分人一样，把它当做自己的命根子。那时候，“只要努力，便会成功”这句话不仅仅被我千遍万遍地套用在语文作文里，而且我本人对这句话是深信不疑的。我想，只要我努力，理综成绩便会提上去的。高考前的大部分时间，我几乎都用在了学习理综上。语文，拉不开分，不重要;数学，多做做就可以，不重要;英语，靠心态，不重要。可是，我的高考理综成绩，让我明白了一句话，“期望越大，失望越大。”虽说从本科提前批一直到最后的批次才被录取，可这段时间，让我幡然醒悟。单凭一次考试来衡量一个人的未来，是一种愚蠢的想法。让我无奈的是，在这片土地上，蠢人横行。我不是佛，更没有佛的慈悲心怀，也就无法度化他们。这让我明白，很多人，是永远不能在同一个桌上吃饭的。你跟他谈未来的理想，而他却跟你说着一本与二本的差距。那番样子，把一本捧上了天，而对二本，却唯恐避之不及。其实，我原本也是这种态度的。而它的源头，在一次高二的班会。班会，一直在扮演着妓女的角色，有了权可以随便上。我一直记得班主任曾经说过的一句话“高考考不上，你就只能做社会的最底层。”当时愚钝，将此话深深地刻在脑子里，奉之为真理。我的确没有伽利略敢于质疑的态度。“学生质疑老师，这不是扯淡吗!虽说任何事情都有正确与错误之分，可放在老师这一角色上，只有正确，没有错误!”这是我高二的想法，我坚定地相信，很多人，会抱着这种想法死守一辈子。而现在的我，却要站起来好好理论，为自己，为大多数人。首先，每个人的追求都是不一样的。想当将军的士兵，是好士兵。你能说只想当士兵的士兵，不是好士兵吗!你能说，后者就是最底层吗!所谓中国人的浪漫，只不过是在节假日抽出半天时间，陪孩子逛逛公园而已，至于老婆，还真不知道是谁的。第二点，我在之前已经说过，凭着一次考试来断言一个活人的未来是荒谬的。我们可以把高考看做是一场篮球比赛。而高考失败的学生，只不过是对于篮球不擅长而已，可很多人就由此评定这些学生的足球水平一定不怎么样。写到这里，学生就像对这群人的态度一样，根本无话可说。 回归海霞老师身上。你有没有想过，为什么同学们都喜欢你呢。在这里，我用你和班主任的口头禅作出说明。班主任常说“你们这群人怎样怎样。”而你常说“咱们同学们如何如何。”如果这两句话表达同一个意思，使用后者则是睿智。因为，同学们一听这话，就明白你在心底里已经把他们当成了自己人。自己人的话不听，还有谁值得信任呢。而前者，只会无穷尽地增添学生内心的反感，激化本就不十分稳定的消极情绪。 在这个国家，教师是一个被神化的职业。什么教师是辛勤的园丁，含辛茹苦地呵护着祖国的花朵;什么教师是美德的践行者......我能想到的褒义词都能用在教师身上，没有几乎。可是，为什么我看到的新闻里有那么多的老师搞学生。虽说新闻媒体大都不说真话，可至少还有此类报道是真实的吧。作为美德践行者的教师，把节操给践行没了。此类教师，在不同的地方却有着一个共同的结局，被开除。有人说，这才是法律面前人人平等的有力体现。其实不然，说到底，我们的人民大众还是顾及教师这一光荣的身份。这种事情，教师是不可能干出来的。那怎么解释眼前的事实呢。这便有了雷同的处罚方式，开除。某某被开除了，他不是教师，你有什么证据他是教师，你这摆明是在污蔑教师的光荣形象。另一方面，作为教师是很无辜的。众人把教师捧得高，而教师也怕一个不小心摔下来。所以，教师加班不能叫苦，教师上班不能迟到。甚至，教师不可能有不会做的题目。我想说的是，教师也是人啊，怎么都把他们当做神! 仅以此文，在这个不放假的教师节里，祝海霞老师节日快乐，身体健康，万事如意!
