高枨小学支教活动
——记“细雨”社会实践队支教队“支教课堂”
2021年7月22日，今天是岭南师范学院“细雨“”社会实践队的支教成员们给高枨小学的小朋友们上课的第十二天。支教是大学生经常喜欢做的事情，大学生们利用自己的假期时间，来到乡村，为乡村的孩子们上课，既丰富了自己的人生体验，也带给了农村孩子不一样的体验。生活在农村的小孩很难有机会走出去看一看，对外面的世界非常陌生。这就需要我们支教队员们来给他们带来看世界的机会，通过支教老师的描述，他们可以知道一些他们认知范围以外的事情。在和老师的交往中，学生们会对外面的世界有更加清晰的认识，同时也激励他们认真读书，将来亲自去外面走一走，看一看。
今天下午是由我们的“细雨”支教队员陈文婷给孩子们上“简笔画”。这是她在这个学校的最后两节课，在学校开设的两个班级都各有一节简笔画课程，这让她格外珍惜与他们的欢乐时光。陈文婷准备了一段数字简笔画，用简简单单的数字可以画出各种各样可爱的小动物，她在黑板上一步步地教他们画出来，小朋友们画完了后，她还细心的走到他们旁边，指出他们的错误，帮助小朋友们作出正确画法，鼓励并表扬他们作品，希望他们能够喜欢上画画。而且小老师为了激起他们兴趣，还准备了红袖章之前捐赠的刮画本来作为奖励，让他们能够主动的上到讲台展示自己。
图 陈文婷在上简笔画课程
绘画对于孩子们来说，意义重大。可以说，每个孩子都是天生的小画家，小孩子学画不一定是要为了培养艺术家。画画作为培养形象思维能力、创造能力的有效途径，在孩子的成长过程也是很重要的。绘画锻炼手部肌肉，手眼协调，是智力发育、表达情感的过程，与人交往的过程。孩子学画画不仅可以培养多方面的能力，以后若是能有所成，人生更是多了条归途。有很多父母问：“怎么判断自己的孩子是否有绘画天赋?”9岁之前不宜作为衡量的标准，而应该在9-15岁这个年龄段来判断。若是这个时期的孩子仍然十分喜欢绘画，那么父母可以断定孩子在这方面是有天赋的了。所以，绘画课程对于孩子们来说是一个不错的课!