2021年7月21日，今天是线上三下乡的第二次上课，也是最后一次这节课我上的是英语课：英语趣味分享——漫画。虽然生活有时致郁，愿漫画的温暖能治愈你!这是我这次上英语课的主题，大概就是想教给学生一个乐观积极向上的心态，课堂上，学生有跟着我读新英语单词，学习新的英语小知识，还把我们国家的谚语古话教给学生，目的是让学生未来走向世界舞台时，与他人交流能传达我们国家的文化。
这次上课，学生那边其实是有点吵杂声的，我课后想了想，大概是这节英语课有点无趣，导致学生没有心情听讲，这也要是我不断去追求的想要设计一个有学习氛围的良好课堂。其次，这节英语课课时并没有上满40分钟，内容过少了，对于解决这个问题，我在课前必须早做充足准备，要备有课时短了和课时长了两套方案，并且提前排练上课，这样可以减少失误率。
这些值得深思、体会的问题，我会吸取这次的经验教训，并尝试运用到以后的课堂教学当中去，把不足之处改正，加以借鉴，来逐步提高和完善自己的课堂。
在此次的英语漫画教学中，我发现这种绘本式教学还是很可取的，可以很好的吸引学生的注意力，可以通过看图听赏、看图讲述、回想讨论、反复感知、整体教学、现实运用来教给学生对应的知识，这样学生可以更好的接受。
总之，经过这次的备课、上课、课后总结，我认为可以把读、看、说、演作为一套教学方式。虽然这节英语课中并没有想象中那么好，但也不算很差，还有，从中获得的反思总结更为重要，希望在未来的教学课程当中我会做的更好。