通过这个学期时间的陶艺课的学习，我开始对陶艺有了更深的了解，也慢慢地了解到老师所说的陶艺就是玩魔术，深深的体会到陶艺的魅力。很幸运选上这门陶艺课程，记得上学期选择刘仕才老师的课的时候，会有一些害怕和忐忑，因为听说老师很严，当时我们来到老师的陶艺工作室，觉得会有一种震撼，原来陶艺可以是这样，这样的神奇。眼前的这一幕幕不由激起了对陶艺浓厚的兴趣，最质朴的陶土，经历陶冶塑造，就成为了艺术，这又是怎样一个陶的升华历程?在这个陶艺制作中，我觉得每一个环节都需要耐心。其次，是要动脑思考，把握好感觉。因为晓得做陶艺很重要的一点就是手感，手感好才能做出好东西。把握手感靠的是理解，要动脑思考，要充分地了解泥巴的特性和规律，只有这样才能让手跟泥巴融为一体，才能做出好的东西。当然，兴趣是最好的老师。每节课所做的工作有所不同，感触和乐趣也有所不同。这学期在选课的时候毫不犹豫的选择了陶艺，喜欢陶艺，更喜欢我们的老师，但由于疫情的原因，我们自己买工具回来家里自己弄。
系列一作品
我这次选择的是一些动画片里面角色，雪宝，兔子情侣，以及可爱的小熊，
对于系列一泥土创作方面我得到的领悟，以雪宝为例子，雪宝是史上最友好的雪人。他的古怪能力则能使其时不时就身首分离，把场面变得尴尬又搞笑。雪宝还拥有世界上最异想天开的梦想——他期待迎接夏日的暖风与骄阳。一开始接触雪宝是因为他的滑稽可笑，后面是因为它对生活的态度，身为一个雪人不放弃自己对生活的追求，梦想遥不可及仍然以最温暖的态度友好待人。最初用手捏制雪人的时候在我的面前有几个难点，
1，第一个重量的问题，是雪宝的头部跟她身体一般大，所以导致我在创作的过程中的话对于重量的把握比较难，雪宝头部的重量会比较重，会挤压下面的泥土。导致身体这一块的的形变形。
二，第二个是粘合性的问题，由于雪宝的而身体比较重同时他们的接触面比较大，粘合性成为一个比较重要的部分，当他们而创作完成的时候我又遇到一个问题就是等它们干到一定程度之后而接触面跟接触面之间的地方会产生裂痕,并且这个裂痕会让我们的物体散架,我这个时候呢我觉得是要及时的补救一下然后用用一些泥土加水涂上去。
三，第三是重心，在创作过程中，我发现而在于身体的重量以及头部的重量加起来会让他们整体的一个重量更为重,而这个时候的话那如果说我们的重心不稳的话那么这个雪宝的话那就站不稳,所以我们一开始创作的时候要考虑一下重心,也就是我们的根基问题,轻重程度以及两边的泥土重量分配是否合理是影响我们重型的主要因素。
解决方案
1，针对一个重量的问题的话那我选择使用镂空的方式，把雪宝的头部以及其他的创作物体头部的里面适当掏空，从而使她们重量感减轻，不挤压下面的身体。
2.关于一个粘合性的问题，我把创作物体从有阳光照射到地方或者是从室外搬到室内，同时，在他们的身上罩上装类似于包装纸或者报纸，让他们的水分可以不蒸发的那么快，同时适当用毛笔沾泥水，防止某一部分因为缺水产生裂痕
3，关于重心的问题话的可以在制作过程中保持严谨态度，在捏制的时候的时候保持左右两边的泥土对等。
友善的雪宝，对爱情懵懂的兔子情侣，老实憨憨的小熊，是我这次想表现的主题
列二
系列二创作来源：
这是一组关于