一天下午，次仁卓嘎上课说话，王老师停下了讲课，说：次仁卓嘎，你站起来!
次仁卓嘎站起来。
王老师说，你为什么不遵守课堂纪律呢?
次仁卓嘎小声说，我不愿意学习。
王老师生气了，也是给班里另外几个调皮捣蛋的家伙们听的：次仁卓嘎，你不想学习，没有理想，不想将来做个对社会有用的人吗?看看福利院阿姨们天天给你们忙活，你们吃的穿的住的都有人照顾，还有每天起早贪黑的司机师傅，开着校车来回接送你们，多辛苦啊。你们要好好学习，才对得起他们啊。
你和措姆，脑子不笨，想不想成为像他们那样，甘愿为大家服务的人呢?其实他们的文化程度很高。贡宗阿姨，她是从咱们日喀则考入拉萨的大学生，毕业后志愿回家乡福利院工作。你知道贡宗阿姨怎么上的大学吗?就是从初中考高中，从高中考大学，一步一步来的啊。
假如贡宗阿姨不好好学习，怎么能考上高中，然后再上大学呢?
次仁卓嘎嗫嚅着说，我也要像她那样!
次仁卓嘎和措姆上课就再也没有嬉皮笑脸了，也愿意学习了。
措姆呢，天生活泼，喜欢唱歌跳舞“五四”青年节学校汇演，王老师让她领舞。措姆不负所望得了奖。措姆还会唱许多歌，藏语的、汉语的、港台流行的，唱得都好。
王老师说，你看你跳舞唱歌都非常好，同学们喜欢看、喜欢听，你从歌舞这方面发展，将来也能成为降央卓玛那样的歌手，多好啊。
降央卓玛是措姆的崇拜对象。还有才旦卓玛，就是唱《北京的金山上》那位歌唱家。措姆说，老师，我要当歌唱家!王老师说，但有一个条件，你现在要学好文化课，将来考上一个艺术学校，就能成为舞蹈家、歌唱家!那时候，老师在电视里看到你，该有多开心啊。
王老师这么一说，措姆的理想飞扬了起来。
给两个福利院孩子上课，王老师备好三样东西：一卷卫生纸、一把螺丝刀子、一盒笔。
笔不用说了，是给孩子的。纸呢，是给孩子擦鼻涕的。
螺丝刀，是修桌椅的。孩子的小椅子小桌子，都是铁管儿架子的。孩子有时候不好好坐椅子，来回摇晃，时间长了，上面的螺丝就松了下来。王老师要时时地检查一下桌子椅子，缺了钉的，再配一些，将那些松了的螺钉拧牢固。
每次到福利院，王老师要做的第一件事，就是观察孩子的鼻子。
有小脸儿花花流鼻涕的，撕开卫生纸，一人发两张。给最多的，一定是“开粉条厂”的小格桑达瓦。最后干脆，将一卷纸全给了一个大孩子，让他(她)帮这个最小孩子擦鼻涕。
然后收作业，王老师充当这些孤儿的临时家长，在作业本上签字、写评语。
最后讲题。给孩子发一支笔、发一个作业本。有时候一次买500本。学生作业多，费作业本。星期五的时候，就改变一下物件，发点儿饮料、酸奶，奖励作业好的，无论是用的、吃的，反正都有一个小奖励，完了给他一句鼓励的话：你挺好。你比昨天有进步。你比上次成绩提高了。你要继续努力，老师还会给你更好的礼品、奖品。
下次要啥呢?
米玛吉宗要一个笔袋儿。行!老师下次一定给你兑现。
次旺普尺要一个削笔刀。可以，但你得回答个问题，现在就给你。
边巴卓拉要一个熊娃娃。没问题，你把今天的作业做好。
多布杰要看儿童画本《西游记》。这个简单，下次上课带给你。
白玛旦增要一个书包。这个要有，老师就给你买个书包!当然了，你上次得了50分，你这次得了52分，你只提高了两分。那么，只能给你一支笔，不能给你书包了。为啥呢?因为你提高的幅度还是小了点儿。要想得书包，分数再提高20分，不难吧?
就这样激励，给一个他(她)所需要的小东西。
让贪玩的孩子，有一个学习的动力。要想获得什么，需要通过自身努力才行。小孩子嘛，不能光是口头鼓励，还要拉近心与心的距离。