在博客里遇到两位95级的学生，看着他们留下的文字，触动了心底许多回忆。
1995年7月，为更好地照顾一岁的孩子，我调到现在这所中学做高一语文教师。领导体恤民情，没有让我当班主任。我不是一个严厉的老师，学生不怕我，但也不气我，我和他们的关系很好。
高一(10)班的学生“命运多舛”：他们不太习惯代数和几何老师讲课，多次向学校领导反映，希望换个老师，但每次都遭到拒绝;而他们都非常喜欢的英语老师却被调到别的年级。英语组师资紧张，那段时间差不多所有的外语老师都给他们代过课。雪上加霜，他们喜欢的那个年轻能干的班主任在高二时调走了。
时至高三，我就是在这种情况下走马上任的。同组的老师曾劝我不要接这样的班级。但我还是接了，理由很简单，教他们两年，我喜欢他们。
尽管那一年我尽了最大的努力，经常置3岁的女儿而不顾，但由于他们在前两年欠下的债太多，尤其是数学和英语，所以最后的高考并不尽如人意，为此我曾内疚不已。
高考前的最后一周，女班长找我，非常悲戚地对我说老师我不想参加高考了。我一听就急了，“还剩下这么几天你为什么不想高考了?”她说觉得没希望不想考了，满脸痛苦的样子。于是，那个早上，我在教室外面苦口婆心地劝她，希望她坚持下去一定要参加高考，否则将来会后悔的，如此这般。20分钟后，她突然喜笑颜开地说：“老师我明白了，我一定不辜负你的期望去参加高考。”然后就欢天喜地地回教室了，撇下一头雾水的我——她的变化有点太快，难道我的几句话就那么管用?
几天后，离校的日子到了，当我宣布放学时，几个班干部拉着我上了一辆出租车，不管三七二十一把我带到一个酒吧。
酒吧装饰一新，“95级10班毕业联欢会”的标语很醒目，这时我才知道，那个晨读，女班长设计把我调离教室，里面的同学背着我收联欢会的钱。
那一天，95级10班的全体同学给了我无限的惊喜：那一面墙的白布上密密麻麻地写满给我的毕业留言与签名，那个巨大的蛋糕和火红的蜡烛，一首首发自肺腑的歌曲，一张张亲昵的合影，一句句深情的告白，那一束怒放的鲜花。大家玩得开心而忧伤，笑声中带着眼泪。
分别的时候，懂事的学生非让我先走，我知道他们是不放心，怕我一个人独自难过。
当老公的车子开动时，我在车里泪如雨下。老公没说什么，只是默默地递过来一包面巾纸。
如今，这些学生大都已过而立之年，许多人早已为人父母。每当看到或听说他们的幸福生活时，我都由衷地感到开心，就像自己的孩子一样。
95级10班的同学们，永远爱你们