感谢老师，尊敬恩师，其实不仅仅是缘于一种世俗规则的指引，这种感恩之心，体现着一个人的人格。有时候，老师就像我们的父母一样，在学校中给予我们无微不至的关怀。
有个女孩，她刚一降生就是兔唇。随着自己年龄的增长，懂得的事情越来越多，她也就越来越发现自己“与众不同”。从上学第一天开始，一跨进校门，同学们就以一种异样的目光盯着她看。于是，她便认为自己的模样令人厌恶：一副畸形而且很难看的嘴唇、扭曲的鼻子、倾斜的牙齿，说话还有些结巴。
上学没多久，同学们便好奇地问她：“你嘴巴怎么会变成这样呢?”她向同学们撒谎说，小时候摔了一跤，不幸被地上的碎玻璃割破了嘴巴。因为，她觉得这样说，比告诉同学们自己生来就是兔唇要好受点。说完之后，她越来越肯定：除了家里人之外，不会再有人喜欢她、爱她。
升入二年级的时候，她所在的学校来了一位姓金的新老师，刚好教她所在的那个班级。金老师显得微胖，有一双清澈、黑亮的眼睛，很喜欢笑，笑起来之后便露出两个酒窝儿，温柔可爱。每个孩子都很尊敬她，喜欢和她亲近。
不久，学校规定低年级的同学每年都要举行一次“耳语测验”。孩子们要依次走到教室的门边，然后用右手捂着自己的右耳，由他们的老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个接受测验的孩子把话复述一遍。
小女孩的左耳先天性失聪，可以说几乎听不到任何声音，但是她不愿把这事说出来，因为她怕同学们因此更加嘲笑自己。
不过，小女孩有自己的办法来对付这种“耳语测验”。因为在幼儿园做游戏的时候，她便发现，其实没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只会注意你重复的话说的对不对。所以，每次她都假装用手捂紧了耳朵。
这次，和往常一样，女孩还是最后一个接受测试。之前的每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得都很好。女孩心里想，老师会说什么呢?之前，老师们一般都会说“天空是蓝色的”或者“春天真美丽”，等等。
终于轮到小女孩了，她把左耳对着金老师，同时用右手“紧紧”地捂住了右耳。然后，她悄悄地把右手抬起一点儿，这样就足以听清老师的话了。女孩焦急地等待着……
忽然，金老师说了几个字，这几个字就像是一束温暖的阳光一样温暖着女孩的心田，抚慰了女孩受伤的、幼小的心灵。这位微胖、温柔可爱的老师轻轻对她说道：“我希望你是我女儿!”
这短短的几个字，改变了女孩对人生的看法，从此，她变得快乐、自信，更加有勇气，这种爱的力量一直伴随她走过了人生路上的风风雨雨。
其实，在每个人的生命中，可能都会出现这样一个人：他(她)可能没有为你传道授业解惑，然而，他(她)能够一眼洞察你的潜力，永远鼓励你做新的尝试。在你失落时，他让你看到希望;在你得意时，为你敲响警钟，使你不至于偏离轨道。他(她)让你深信你一定会成功。在平时他(她)是你学习的典范;在特别的时刻，他(她)会助你一臂之力。这个人，就是人们生命中永远不可忘怀的恩师。
尊敬恩师，不仅缘于世俗规则的要求，更意味着一种感恩，体现着一个人的人格。所以家长必须从小培养孩子尊师重教的习惯，让孩子每年去拜访一次他们的恩师;和孩子一起，或者让孩子独自沿着那条熟悉的路，去拜访自己的恩师!
一日为师，终身为父。老师对我们的教导之恩，也是我们永世难忘的恩情之一。在学习、成长的道路上，我们是在老师的悉心教导和关怀下逐步长大的。没有老师的教诲，我们不可能懂得更多的人生道理，不可能掌握更多的文化知识，不可能成为祖国的栋梁之才。感恩老师，他曾给予过我们无尽的关怀，让我们能够茁壮成长。