感谢老师，尊敬恩师，其实不仅仅是缘于一种世俗规则的指引，这种感恩之心，体现着一个人的人格。有时候，老师就像我们的父母一样，在学校中给予我们无微不至的关怀。
有个女孩，她刚一降生就是兔唇。随着自己年龄的增长，懂得的事情越来越多，她也就越来越发现自己“与众不同”。从上学第一天开始，一跨进校门，同学们就以一种异样的目光盯着她看。于是，她便认为自己的模样令人厌恶：一副畸形而且很难看的嘴唇、扭曲的鼻子、倾斜的牙齿，说话还有些结巴。
上学没多久，同学们便好奇地问她：“你嘴巴怎么会变成这样呢?”她向同学们撒谎说，小时候摔了一跤，不幸被地上的碎玻璃割破了嘴巴。因为，她觉得这样说，比告诉同学们自己生来就是兔唇要好受点。说完之后，她越来越肯定：除了家里人之外，不会再有人喜欢她、爱她。
升入二年级的时候，她所在的学校来了一位姓金的新老师，刚好教她所在的那个班级。金老师显得微胖，有一双清澈、黑亮的眼睛，很喜欢笑，笑起来之后便露出两个酒窝儿，温柔可爱。每个孩子都很尊敬她，喜欢和她亲近。
不久，学校规定低年级的同学每年都要举行一次“耳语测验”。孩子们要依次走到教室的门边，然后用右手捂着自己的右耳，由他们的老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个接受测验的孩子把话复述一遍。
小女孩的左耳先天性失聪，可以说几乎听不到任何声音，但是她不愿把这事说出来，因为她怕同学们因此更加嘲笑自己。
不过，小女孩有自己的办法来对付这种“耳语测验”。因为在幼儿园做游戏的时候，她便发现，其实没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只会注意你重复的话说的对不对。所以，每次她都假装用手捂紧了耳朵。
这次，和往常一样，女孩还是最后一个接受测试。之前的每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得都很好。女孩心里想，老师会说什么呢?之前，老师们一般都会说“天空是蓝色的”或者“春天真美丽”，等等。
终于轮到小女孩了，她把左耳对着金老师，同时用右手“紧紧”地捂住了右耳。然后，她悄悄地把右手抬起一点儿，这样就足以听清老师的话了。女孩焦急地等待着……
忽然，金老师说了几个字，这几个字就像是一束温暖的阳光一样温暖着女孩的心田，抚慰了女孩受伤的、幼小的心灵。这位微胖、温柔可爱的老师轻轻对她说道：“我希望你是我女儿!”
这短短的几个字，改变了女孩对人生的看法，从此，她变得快乐、自信，更加有勇气，这种爱的力量一直伴随她走过了人生路上的风风雨雨。
其实，在每个人的生命中，可能都会出现这样一个人：他(她)可能没有为你传道授业解惑，然而，他(她)能够一眼洞察你的潜力，永远鼓励你做新的尝试。在你失落时，他让你看到希望;在你得意时，为你敲响警钟，使你不至于偏离轨道。他(她)让你深信你一定会成功。在平时他(她)是你学习的典范;在特别的时刻，他(她)会助你一臂之力。这个人，就是人们生命中永远不可忘怀的恩师。
尊敬恩师，不仅缘于世俗规则的要求，更意味着一种感恩，体现着一个人的人格。所以家长必须从小培养孩子尊师重教的习惯，让孩子每年去拜访一次他们的恩师;和孩子一起，或者让孩子独自沿着那条熟悉的路，去拜访自己的恩师!
一日为师，终身为父。老师对我们的教导之恩，也是我们永世难忘的恩情之一。在学习、成长的道路上，我们是在老师的悉心教导和关怀下逐步长大的。没有老师的教诲，我们不可能懂得更多的人生道理，不可能掌握更多的文化知识，不可能成为祖国的栋梁之才。感恩老师，他曾给予过我们无尽的关怀，让我们能够茁壮成长。
4.老师让我们领悟生命的意义
老师，让我们从无知无识变得学有所长，从无意识地度过人生到有目标地追求;让我们的人生开始有梦想，让我们看到梦想与现实之间的差距需要不断努力、不断追求，让我们的生命也因为追求梦想而更有意义。
在每一个人的一生中，都注定要有许多许多的老师，有的是你的启蒙恩师，有的是为你授业的恩师，甚至是一字之师、一理之师。正是他们让我们走出困惑，学会了做人的道理，让我们领悟了生命的意义，帮助我们追寻人生的真理和价值。对于我们的成长来说，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。
对于我们的成功而言，老师是我们成长的领路人，他教导我们如何做人、如何做事、如何选择，帮我们把握正确的人生航向，让我们最终走向成功。
美国有一位叫里基·C·亨利的棒球运动员。他在上高中时就有一个梦想——做一名优秀的体育运动员，他在16岁那年棒球就已经打得非常出色了。当时，他的教练奥利·贾维斯对他充满信心，不仅认真教他棒球技艺，而且还教会了他如何对自己充满信心。
高中3年级的夏天，里基·C·亨利的理想动摇了。他家里还有6个兄弟、3个姐妹，有的也正在上学，家庭经济有些问题。为了帮助家里减轻负担，他想离开棒球场找一份临时工作。在朋友的推荐下，他准备去打一份零工。对他来说，有了这份工作，他不仅可以买一辆自行车，也可以添置一些新衣服，还可以存一笔钱补贴家用。想着这份工作诱人的前景，他想立即接受这份工作。
但是，当他鼓足勇气把这个想法告诉给奥利·贾维斯教练时，奥利·贾维斯教练非常生气。奥利·贾维斯教练注视着里基·C·亨利，厉声说道：“你将有一生的时间来工作，但你能够参加比赛的日子能有几天?那是非常有限的!你浪费不起啊!”
他低下头，绞尽脑汁地想办法，该如何向教练解释自己想挣钱，并给妈妈买房子的打算，但不知道怎样面对教练失望的眼神。
“你想要去干的这份工作能挣多少钱?”
“一小时3.25美元。”他不敢抬起头来，小声答道。
“啊?难道一个梦想的价格就只值一小时3.25美元吗?”
随后，奥利·贾维斯教练极其耐心地帮里基·C·亨利分析了打零工和棒球训练的前景，向里基·C·亨利揭示了注重眼前得失与树立长远目标之间的巨大不同。最后，里基·C·亨利终于明白了其中的道理，全身心地投入到训练之中。
在那一年，里基·C·亨利被美国西南部匹兹堡市的派尔吉特棒球队选中，并且一次签订了2万美元的协议。此外，里基·C·亨利还获得了亚利桑那大学的橄榄球奖学金，接受了大学教育。后来，里基·C·亨利在两次民众评选中当选为“全美橄榄球后卫”，在美国国家橄榄球联盟队队员第一轮选拔赛中名列第七。1984年，里基·C·亨利与科罗拉多州首府丹佛的野马队签订170万美元的协议，终于圆了为妈妈买一座房子的梦想。
不妨设想一下，假如里基·C·亨利当初没有听从教练的劝告，未能接受恩师的教导，放弃棒球训练而去打零工，他的命运将会怎样?他能够在很短的时间内实现自己的梦想吗?答案很显然!
人生道路上的岔路太多太多，只是我们不一定有机会像里基·C·亨利那样面对面地聆听恩师的指点，但我们所有的选择无不包含着恩师的辛勤劳动。是恩师教会了我们选择的知识，帮我们掌握了分析利弊的能力，最终将生命之船划向成功之岸。
很多人习惯于把孩子比做花朵，把老师比做园丁。的确，花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心的呵护。为了鲜艳的花朵，他们日夜劳作，他们施肥、他们浇水，让阳光洒满每一个花朵，让雨露滋润每一片花瓣。为了花朵免遭暴风骤雨的摧残，他们甚至付出了生命的代价。
在贵州省的大山深处，有一所很小的小学。学生们上学都必须要经过小河下游的一座小桥。这是一座用石头砌成的小桥。一位年轻的教师为了护送学生过桥，在这里画上了生命的句号。
连续下了两天两夜的大雨让河水暴涨，水漫过了小桥。为了安全，村里人用绳子系在河的两岸，让过桥的人扶着绳子通过石桥。放学的时候，一位姓田的老师担负着护送孩子们回家的任务。田老师帮助大部分同学平安地过了小桥，就在护送最后一批学生过桥时，危险发生了：一声惊雷让走在最前面的一位女同学忽然放开了棕绳，一个趔趄之后，这位女同学掉入洪水中被冲走。田老师紧急安抚好桥上的同学之后，毅然跃入河中，经过几次拼命抢救，女孩得救了，但筋疲力尽的田老师却被洪水卷走了。两天之后，人们在小河下游十几里处打捞到了她的尸体。
她用自己柔弱的肩膀扛起了老师的责任，用自己的生命换回了学生的生命。她是这位同学的恩师，也是我们大家的恩师!
有一位叫马付才的同学，他因为一场意外的车祸而成了残疾，走路老是一瘸一拐的。慢慢地，他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话，他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师帮助他从自卑的阴影中走了出来。
一次体育课上，杨老师听了他一贯的理由之后，一字一顿地说：“你和我们一起做广播体操总可以吧?”看着老师征求的眼光，马付才同学终于点点头，同意了。可就在做完一套广播体操之后，老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去，马付才的名字被叫响了。面对第二次点名，他气愤地说：“不行!你明知道我这个样子，为什么还要让我跳呢?我跳不了!”
“你看看这高度!你一定能跳过去的!为什么老是把自己当成一个残疾人、窝囊废呢?”杨老师激励着他。
杨老师话音刚落，马付才疯了一般地向跳杆冲去，并顺利地跳过了跳杆。之后，在杨老师的特意安排下，马付才一次又一次地跳过了跳杆。
下课后，杨老师亲切地拍着马付才同学的肩膀告诉他，在他第一次成功跳过跳杆后，跳杆的高度被老师有意抬高了，但他还是跳了过去。杨老师意味深长地说：“以后不管什么时候都不要给自己设限，而且要把跳杆不断往上提!”
这次事件之后，马付才完全恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影，他不再逃避。他和同学们一起出早操，一起跑步，并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上提，他都一次次地成功跨越。
更可喜的是，由于不断锻炼，马付才同学的病情有了好转。他心理和身体的疾病都得到了改善，最终顺利地考上了大学。
大学毕业后，马付才走上了社会，成了一个对社会有用的人。每每在事业上徘徊不前的时候，他就想起杨老师的那句话。那句话一直激励他前进。
如果没有杨老师的教诲，马付才的人生将不可想象!遇上这么好的老师，他的人生命运因此而改变。
我们常说，教师是人类灵魂的工程师。没错，人生路上有恩师的教导，就不会迷失方向，一路之上有恩师的关注，才会更加自信，才会勇敢地走向新的辉煌。